Chaque domaine mathématique fait l’objet de choix pédagogiques et didactiques, choix justifiés par la cohérence d’ensemble de la progression, par les difficultés spécifiques rencontrées par les élèves et par la profondeur mathématique de chaque notion élémentaire, qui nécessite une planification rigoureuse des objectifs didactiques. S’appuyant sur des exemples concrets et divers, cet ouvrage donne aux professeurs des écoles toutes les clés pour comprendre en profondeur la logique mathématique de la méthode et la mettre en oeuvre efficacement dans leur classe.
